秋分已至,寒露未远,9月27日,菏泽市定陶区特殊教育中心学校巧妙借此时节,开展了一场别开生面的“走进自然韵律,感知时节之美”实践活动,为孩子们搭建了一座连接自然与文化的桥梁。这不仅是一次简单的户外探索,更是一次心灵的洗礼与文化的传承。
在秋日的暖阳下,老师陪伴着孩子们踏入了校园内那片充满生机的劳动基地。地瓜的藤蔓缠绕,萝卜的叶子翠绿欲滴,大葱挺拔而立,每一处都洋溢着生命的力量和季节的韵律。孩子们兴奋地观察着这些作物的生长状态,用他们纯真的眼睛捕捉着自然界的每一个细微变化,感受着气温的逐渐下降,倾听着秋风中携带的丰收讯息。
活动中,老师不仅引导孩子们用眼睛看、用耳朵听,还鼓励他们动手实践,参与到除草、翻地的劳动中来。这些看似简单的农事活动,对于特殊教育的孩子们来说,却是一次难得的体验与学习机会。他们学会了耐心与细心,体会到了劳动的艰辛与乐趣,更重要的是,他们在这过程中加深了对二十四节气的理解和感悟。
通过这次活动,学生们不仅学到了很多关于二十四节气的知识,还感受到了大自然的神奇和美丽。在定陶区特殊教育中心学校,二十四节气不再只是书本上的文字,而是化作了孩子们心中的一幅幅美丽画卷。未来,学校将继续探索更多元化的教育方式,让特殊学生们在快乐中成长,在成长中传承。(万琪 谢亚慧)