2026年5月是全国第三个学生心理健康宣传教育月。为深入践行“健康第一”的教育理念,传递5·25“我爱我、悦纳自我、向阳成长”的核心理念,光明小学以“觅见美好·治愈童心”为主题,开展心理健康教育月系列活动。学校通过沉浸式、趣味化的心灵体验活动,引导学生关注情绪变化、接纳自我、感知生活美好,以温暖的教育陪伴童心向阳成长。

在创意手作环节,同学们参与“制作我的能量手环”主题体验,了解正能量图案的美好寓意,将自信、勇气、希望等期许绘入手环,亲手制作专属心灵信物;“绘制我的幸福泡泡”环节,同学们以自身视角出发,用缤纷色彩记录家人陪伴、师长鼓励、同伴相伴、校园生活等温暖瞬间;在“戴上美好眼镜,遇见温柔自己”环节,学生们在创作与交流中积蓄心理力量,塑造乐观从容的成长心态。同时,学校创新打造“我的五感收藏馆”体验活动,引导学生调动五感感知生活,收集成长中的治愈瞬间。在作品展示与交流过程中,学生们学会觉察自身情绪、用心感知世界、善待接纳自我。

为帮助学生学会情绪管理,学校推出心理微课《怒怒警报,情绪小特工出动》。课程以生动趣味的形式,带领学生正确认知、接纳和调节负面情绪,掌握基础的情绪疏导方法,引导学生做情绪的小主人。

学校还举行“相约525,践行吾爱吾”主题升旗仪式。仪式上,主持人发出关爱自我、接纳自我的成长倡议,学生带来《关爱自己,从心出发》主题情景剧,用童真演绎传递心理健康理念。庄重温情的仪式氛围,让自爱、自信、向阳成长的理念深深扎根于每一位学生心中。
育人先育心,成长先长情。光明小学始终深耕心理健康教育,用心守护学生身心健康。下一步,学校将持续丰富心理教育形式、创新育人载体,打造特色心理育人品牌,陪伴每一位学子心怀热爱、向阳逐光、健康成长。
来源:光明小学


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